想要根據鐘慧敏在音樂領域的經驗為她冠上頭銜——鋼琴老師、伴奏家、女高音……才發現沒有一個頭銜能夠貼切地概括她的音樂生涯。而這，也道出了馬來西亞的藝術土地何其貧瘠、對於藝術人才的專業栽培何其侷限。
目前人在台北的鐘慧敏，剛剛修畢她的碩士學位，主修聲樂，同時也是台北市內合唱團的女高音。問及她會否留在台灣發展，她堅定地表示，一定會回來！只是在返國前，她十月底還要隨團到法國表演。比起發展條件更有利的台灣，鐘慧敏對於自己土生土長的這片土地，還是有一份難以割捨的情感。比起個人發展，她更關切的，是馬來西亞整個音樂環境的發展前景。
想用專業帶領合唱團走得更遠
也是因為這個原因，2008年，已經擁有台灣師範大學音樂系學士學位（主修鋼琴）的她，決定再次遠赴台灣，精進自己的音樂造詣。當時，教琴兼在各音樂會擔任鋼琴伴奏已有七年經驗的她，感覺到自己被掏空了，需要重新充電；再加上加入新山室內合唱團，與一班業餘的歌唱愛好者一起練唱、表演，間中還曾到韓國、台灣等國家參加合唱國際賽。擁有豐厚音樂背景的她，總是被來自各行各業的團友的熱忱感染。只是，大家空有熱忱，但由於缺乏系統性的訓練和具前瞻性的人在前面引導，儘管合唱團的舞台魅力和音樂熱忱經常被評審讚揚，卻也掩飾不了他們技不如人的現實。因此，鐘慧敏透露，她會繼續念研究所，原因之一是她想讓自己變得更專業，她希望自己可以為新山的合唱圈子做些什麼，帶領這群很有熱忱的團友走得更遠。
在馬來西亞這片貧瘠的土地上，確實有人默默耕耘、辛勤灌溉，當自己開成一朵艷麗的花兒後，反過來開始播種，希望貧瘠的土地可以開出一地的芬芳。鐘慧敏就是其一。即將歸國的她，除了希望自己這幾年在台灣所獲的專業素養與音樂視野可用來幫助合唱團的發展，其實她心裡還有個藍圖，就是希望可以成立兒童合唱團，培養後代，讓新山室內合唱團的人才不會斷層。另外，她也表示，為了生活，她回來後還是會繼續教琴，所以她期許日後跟她一起學琴的小孩可以開開心心學音樂，讓音樂成為他們人生很重要的興趣與支柱，即使他們不一定要往音樂領域發展，但音樂對於人格塑造和文化素養是很重要的。
苦練琴藝以彌補程度落差
鐘慧敏的談吐，無時無刻都流露出她對音樂的熱忱、對專業素養的追求、對馬來西亞音樂教育的省思與自我定位，還有她的謙卑。而這種種氣質的養成，就不得不提她曾經歷過的一段挫折。四歲開始學鋼琴的鐘慧敏，到台灣修讀學士課程前，就已經考獲英國皇家音樂學院考試（ABRSM）的鋼琴與樂理第八級水平。只是後來被分發到東海大學時，她卻過不了鋼琴試音考試（audition），原因是程度不到，甚至被勸轉系。在沮喪、懷疑、掙扎下，所幸的是，她的音樂熱忱未曾被打敗，最後她決定先念僑大先修班。在僑大音樂老師的協助下，一年後她考上台灣師範大學的音樂系。在人才濟濟的師大，鐘慧敏體會到更深刻的程度落差，她只能靠苦練來提升自己的技巧，一天平均練習四至八小時，別人過暑假時她卻躲在琴房練琴。熬出來的不只是琴藝，還包括了她的人生態度。
不問這片土地可以給自己什麼養分，而是思索自己可以為這片土地帶來什麼養分，這是鐘慧敏在國外浸淫多年後的自我期許。儘管知道困難重重，但熱忱讓她有一種過人的淡定，因為障礙是必然的，只是無阻夢想的堅定！
（原載《升學情報60》，2012/10）
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