我常覺得，物質的愛是最廉價的愛。
現在很多小孩，無需付出任何努力就可輕易獲得物質享受，所以不懂珍惜，也沒什麼責任感。
所以對於逾期書本，我追得蠻緊的。
書借了給你，好好保管，期限到了主動來還書或是來續借，是最基本的責任感。
有天我發現某個逾期狀況蠻嚴重的班級就在圖書館附近，下課時就心血來潮去嚇嚇小朋友。
走入教室點名幾位逾期未還書的學生後，問他們：“你們還記得曾向圖書館借書嗎？”
幾位小男孩興奮地打開書包給我看，一邊說：“老師，有有有，在書包裡！”
然後若無其事地繼續坐在位子上。
我問他們：“所以你們的書是有腳，會自己走去圖書館嗎？”
小男孩們繼續坐在椅子上傻笑。
“現在馬上拿著你的書去圖書館還書。”
“老師，要罰多少錢？我現在沒有錢！”
“現在拿著你的書到圖書館問清楚，再回來想辦法！”
不讓他們去圖書館走一趟，下一秒他們鐵定把還書這件事忘到九霄雲外。
結果，一個下課，幾位小男生，往返圖書館和教室間兩三趟，終於把書還了。
還有一位小女生，把書遺留在教室，結果書被班導師撿來圖書館還了。
小女孩出現在圖書館時，助理來跟我報告說，雖然書已歸來圖書館，但因為她沒有好好保管，所以還是照遺失辦理。
我贊同助理的處理方式。
幾分鐘後，我從閉路電視看到助理還在跟小女孩斡旋，於是走出來了解狀況。
我看見小女孩的眼角掛著一顆眼淚，問她：“你很難過嗎？”
小女孩點點頭，開始掉眼淚。
一旁的朋友代答：“她沒有錢還罰款，又不敢跟爸爸媽媽講。”
我說：“你的書雖然已經歸回圖書館，但你沒有好好保管，所以你還是要為自己的行為負責。
不過，現在不需要你賠償，但你必須來圖書館勞作，取代罰款，可以嗎？”
小女孩點點頭。
“沒事了，不要難過，只要你願意為自己的行為負責，就好了。”
把小女孩弄哭，還是有些於心不忍，怎樣都要安慰幾句。
結果接下來遇到的，是另一位神經大條到讓我在心裡不斷翻白眼的小女生。
小女孩被我逮到後，對我說：“班導師沒有跟我追咧！”
“書借給你，期限兩個禮拜，時間到了來還書，不是你的責任嗎？還需要人家催你嗎？明天來把書還了。”
“明天我來，圖書館很多人，怎樣辦？”小女孩問。
“所以我應該把你當貴賓，給你特權，然後從你班上鋪紅地毯到圖書館櫃檯，請你來還書嗎？”
“嘿嘿嘿，不用啦！不用啦！”
（刪減小女孩接下來將近10分鐘的廢話連篇。）
第二天，小女孩還是忘記把書帶來還，但主動出現在圖書館跟我交代。
理由是當天有小測驗，她太緊張，所以忘記把書帶來。
我說：“你這樣不尊重我給你的機會，是不是應該跟我道歉？”
結果，她就這樣被我罰寫100遍“對不起”。
後來，我看她寫得手痠頻頻甩手，體恤待會兒她還有測驗，加上上課時間快到了，於是在她寫到85個時，叫停她。
我對她說：“給你折扣15個，我是不是一個好人？”
我一邊用力地搖頭，一邊說：“哪裡好人？很恐怖咧！”
我問她：“那你知道我為什麼要你罰寫100遍對不起，是要玩你嗎？”
她搖搖頭說不知道原因。
“知道自己健忘，就要習慣把事情記下來，這是我要教你的第一件事。不然人長得這麼漂亮，有一顆金魚腦袋，多可惜啊！”
“給你折扣15個，是因為比起昨天說了一大堆不負責任的廢話的你，雖然今天你還是忘記把書帶來，但你主動來跟我交代，所以今天你的責任感，有比昨天進步一點點。這15個，是要獎勵你的進步。”
小女孩聽到我稱讚她進步，馬上喜形於色。
我再次提醒她：“不要太驕傲哦，只是進步一點點。明天可以把書帶來還嗎？”
隔天，我在圖書館系統的逾期報表裡，沒有看到她的名字了。
寫於臉書 24/8/2020
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