學校協助我分發和郵寄《光圈》的同事偶爾會說：“不要印這樣多啦，又沒有人要看！”
每次都做得很想撞牆的我，理應為這句話感到氣餒。
但我幾乎沒什麼情緒，只是偶爾會撒嬌式地回她：“不要這樣講啦，做得很辛苦的咧！”
說這是syiok sendiri（自己爽）其實也不貼切，因為過程往往都不是太syiok。
特別是就職後的第一期。
學生團隊的尚未成熟，以及我寫了10幾年的文字在心裡設下的自我要求門檻之間的拿捏，常常碰撞得讓我精疲力竭。
因為團隊的不成熟，所以《光圈》從零到有的每一步，都不能缺席。
每一篇稿從收稿、審核、退稿、文編、校對，讀了不下30遍。
每每到了最後的校對階段，都已經讀到有種想吐的感覺，但又不能在最後一步鬆懈。
那什麼時候才會有syiok的感覺？
就是整本雜誌完完全全排版出來以後。
這期《光圈》我接手後，臨時換了兩個重要的欄目。
單是〈專題報導〉所佔的篇幅，就幾乎是過去整本《光圈》的總頁數。
負責〈特別報導〉的三位同學，其中有兩人的稿件前後修了三次。
在指導她們修改的過程中有次我意有所指地暗示她們：“這篇稿如果換我來寫，三四個小時就可以搞定了。”
結果給她們識破了我的企圖：“老師你的意思是叫我們放棄修改嗎？”
我當下自我檢討後說：“也不是，如果你們還想學，還想繼續精進，我不能剝奪你們學習的權利。”
在她們不放棄地修改了三次以後，最終那兩篇稿還是被我改得面目全非。
在改與不改之間，在學生的不成熟與我的自我要求之間平衡點的拿捏，是我接手後的功課。
但一如往常，每一期《光圈》出來後，我還是為我的團隊感到驕傲。
這期還剩10幾頁的排版與校對，雖然每天都校對到暈頭轉向，撇開每一篇稿都看了不下30遍不說，我真心覺得，這期做得蠻好看的。
到頭來還是syiok sendiri 😄😄😄
寫於臉書 27/10/2020
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